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L’infinitesimo. Infinitesimo potenziale ed infinitesimo attuale nelle concezioni degli studenti della scuola secondaria superiore 1-gen-1998 Bagni, Giorgio
Dimostrare e convincere 1-gen-1998 Bagni, Giorgio
Tracce di un’algebra di Lindenbaum in una relazione d’ordine introdotta nell’Arithmetica realis di Pietro Mengoli 1-gen-1998 Bagni, Giorgio; Giovannoni, L.
Visualization and didactics of mathematics in High School: an experimental research 1-gen-1998 Bagni, Giorgio
Le serie numeriche dalla Storia alla Didattica della Matematica 1-gen-1999 Bagni, Giorgio
Limite e visualizzazione: una ricerca sperimentale 1-gen-1999 Bagni, Giorgio
Probabilità e intuizione nella scuola superiore 1-gen-1999 Bagni, Giorgio; Cecchini, C.
Euclid, Apollonios, Cavalieri: historical references for an empirical educational research 1-gen-1999 Bagni, Giorgio; Gagatsis, A.
Matematica 1-gen-1999 Bagni, Giorgio
Integral and Continuity in High School students’ conceptions 1-gen-1999 Bagni, Giorgio
A paradox of Probability: an experimental educational research in Italian High School 1-gen-1999 Bagni, Giorgio; PERELLI D'ARGENZIO, M. P.; RIGATTI LUCHINI, S.
The role of the History of Mathematics in Mathematics Education: reflections and examples 1-gen-2000 Bagni, Giorgio
Puntini… Considerazioni ed esperienze sul rigore formale nel passaggio tra la Scuola Secondaria e l’Università 1-gen-2000 Bagni, Giorgio; Negrini, P.
Quando non c’è soluzione. Alcuni problemi “impossibili” affrontati dagli studenti della scuola secondaria superiore 1-gen-2000 Bagni, Giorgio
The influence of texts’ mental images upon problems’ resolution 1-gen-2000 Bagni, Giorgio
Difficulties with series in history and in the classroom 1-gen-2000 Bagni, Giorgio
Statistics and Measuring: an experimantal educational research in Italian High School 1-gen-2000 RIGATTI LUCHINI, S.; PERELLI D'ARGENZIO, M. P.; Bagni, Giorgio
Classical versus vector and Cartesian Geometry in problem solving in Greece and in Italy 1-gen-2000 Bagni, Giorgio; Gagatsis, A.
Insiemi infiniti di numeri reali 1-gen-2000 Bagni, Giorgio
Introducing complex numbers: an experiment 1-gen-2000 Bagni, Giorgio
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