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Le nuove tecnologie nella didattica/II. Un'esperienza di formazione nella scuola di specializzazione per l'insegnamento nella scuola secondaria
2002-01-01 Zanon, Francesca
Le nuove tecnologie come competenza professionale per l’intervento nei disturbi dell’apprendimento
2004-01-01 Zanon, Francesca
Internet come sussidio nei processi di insegnamento e apprendimento. Un’esperienza formativa.
2004-01-01 Zanon, Francesca
E-v@luation. Ricerche e strumenti per la valutazione online
2005-01-01 Zanon, Francesca
La dimensione progettuale nella programmazione per obiettivi
2005-01-01 Zanon, Francesca
Quando leggere diventa difficile
2006-01-01 Zanon, Francesca; Bortolotti, Elena
Creare una comunità di pratica tra gli operatori di un’unità operativa di geriatria
2008-01-01 Zanon, Francesca; E, Cren; M, Camillo
Educazione continua in medicina (ECM): fase due: formazione a distanza, nuova cultura formativa per nuovi orizzonti.Sperimentazione FVG.
2008-01-01 Zanon, Francesca; Cren, E; Bortolotti, E.
Modelli formativi in sanità: quali strumenti per la formazione e l’aggiornamento?
2008-01-01 Zanon, Francesca; Cren, Emanuela; Grassilli, Bianca
La formazione in ambito sanitario: analisi di una realtà aziendale del friuli
2008-01-01 Zanon, Francesca; Cren, Emanuela
Research on computer based cognitive assessment and educational training: effect of early intervention
2009-01-01 Zanon, Francesca; Melon, C; Flaugnacco, E; Bortolotti, E; Lonciari, I; Giangiacomo, G. CARROZZI M.
Technology, disability and inclusive didatics
2009-01-01 Zanon, Francesca; Cren, E.; Casarotto, L.; Moscagiuri, R.; Bortolotti, E.
Studenti in formazione: l’uso del forum nella didattica universitaria
2009-01-01 Zanon, Francesca
Insegnare con il computer: dal 'pasticciare' al programmare”
2010-01-01 Zanon, Francesca
Didattica generale e metodologie di insegnamento
2010-01-01 Zanon, Francesca; Bortolotti, Elena
Parlare per gioco, parlare per apprendere
2010-01-01 Zanon, Francesca; Bortolotti, Elena
Tecnologie e disturbi di lettura. Costruzione di esercizi di letto-scrittura con Power Point
2010-01-01 Zanon, Francesca
BLENDED EDUCATION AND TUTORS: NEW DIDACTIC STRATEGY FOR THE MEDIATION OF KNOWLEDGE AND PRACTICES IN INSTITUTIONAL LEARNING COURSES
2010-01-01 Zanon, Francesca; Bortolotti, Elena; Cren, Emanuela
Studenti in formazione
2011-01-01 Zanon, Francesca
Effects of Redundancy and Paraphrasing in University Lessons: Multitasking and Cognitive Load in Written-Spoken PowerPoint Presentation
2012-01-01 Zanon, Francesca; Bortolotti, Elena; Paoletti, Gisella
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