Il saggio intende isolare alcune strategie idiosincratiche del “Blair-speak” osservabili nella trasposizione dal testo scritto (ufficiale, consultabile via Internet) al discorso effettivamente pronunciato in occasione delle due Conferenze annuali del Partito laburista successive alla vittoria elettorale del 1997. Si mira a dimostrare come tali strategie, classificabili in rigorose tassonomie, siano sistematicamente volte a monitorare il rapporto idealmente dialogico con il pubblico, nel tentativo di orientarne le reazioni e, in ultima analisi, suscitare il consenso. Le nozioni goffmaniane di “speaker” e “hearer”, così come i concetti chiave di “textual self footing” e di “alignment”, sono la chiave di volta di un’analisi che tocca, oltre agli aspetti linguistici, anche gli aspetti paralinguistici, prosodici e sovrasegmentali (isolati attraverso l’analisi delle videoregistrazioni dei singoli eventi comunicativi).
"What the people give, the people can take away": strategies of speaker-hearer alignment and consensus-raising in Tony Blair's Party Conference speeches as Prime Minister
VASTA, Nicoletta
2002-01-01
Abstract
Il saggio intende isolare alcune strategie idiosincratiche del “Blair-speak” osservabili nella trasposizione dal testo scritto (ufficiale, consultabile via Internet) al discorso effettivamente pronunciato in occasione delle due Conferenze annuali del Partito laburista successive alla vittoria elettorale del 1997. Si mira a dimostrare come tali strategie, classificabili in rigorose tassonomie, siano sistematicamente volte a monitorare il rapporto idealmente dialogico con il pubblico, nel tentativo di orientarne le reazioni e, in ultima analisi, suscitare il consenso. Le nozioni goffmaniane di “speaker” e “hearer”, così come i concetti chiave di “textual self footing” e di “alignment”, sono la chiave di volta di un’analisi che tocca, oltre agli aspetti linguistici, anche gli aspetti paralinguistici, prosodici e sovrasegmentali (isolati attraverso l’analisi delle videoregistrazioni dei singoli eventi comunicativi).I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
