Il saggio analizza vari estratti da testi con funzione regolativa — prodotti dalla Banca di Inghilterra e dalla Riserva Federale — allo scopo di individuare similitudini e differenze nelle convenzioni pragmatico-testuali che dominano la codifica e la decodifica degli atti direttivi nei due contesti socioculturali e istituzionali in esame. Il punto nodale dell'analisi è la spesso non ben definita linea di demarcazione tra necessità deontica e necessità dinamica e il contrasto tra le strategie interpersonali e testuali che governano lo stesso evento comunicativo — contrasto che risulta tanto più interessante in quanto le potenzialità messe a disposizione dal medesimo sistema linguistico per realizzare la stessa funzione comunicativa vengono diversamente sfruttate dalle due istituzioni coinvolte, le cui rispettive strategie operative appaiono perciò evidenti. Per rendere ancor più visibile il suddetto contrasto vengono comparati, ogni qualvolta possibile, testi aventi il medesimo contenuto proposizionale.

How US and British Central Banks Get their Messages across

VASTA, Nicoletta
1998-01-01

Abstract

Il saggio analizza vari estratti da testi con funzione regolativa — prodotti dalla Banca di Inghilterra e dalla Riserva Federale — allo scopo di individuare similitudini e differenze nelle convenzioni pragmatico-testuali che dominano la codifica e la decodifica degli atti direttivi nei due contesti socioculturali e istituzionali in esame. Il punto nodale dell'analisi è la spesso non ben definita linea di demarcazione tra necessità deontica e necessità dinamica e il contrasto tra le strategie interpersonali e testuali che governano lo stesso evento comunicativo — contrasto che risulta tanto più interessante in quanto le potenzialità messe a disposizione dal medesimo sistema linguistico per realizzare la stessa funzione comunicativa vengono diversamente sfruttate dalle due istituzioni coinvolte, le cui rispettive strategie operative appaiono perciò evidenti. Per rendere ancor più visibile il suddetto contrasto vengono comparati, ogni qualvolta possibile, testi aventi il medesimo contenuto proposizionale.
1998
8849110529
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