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SCENARI IPOTETICI PER L’ANALISI DEL CONTENUTO PEDAGOGICO DELL’INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA IN DOCENTI DELLA SCUOLA PRIMARIA
2018-01-01 Bardelli, Marco; Lepellere, M. A.
Un percorso di simulazioni e video-analisi come approssimazione alle pratiche di insegnamento
2024-01-01 Bardelli, M.; D'Agostini, M.; Lucilli, G.; Zanon, F.
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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SCENARI IPOTETICI PER L’ANALISI DEL CONTENUTO PEDAGOGICO DELL’INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA IN DOCENTI DELLA SCUOLA PRIMARIA | 1-gen-2018 | Bardelli, Marco; Lepellere, M. A. | |
Un percorso di simulazioni e video-analisi come approssimazione alle pratiche di insegnamento | 1-gen-2024 | Bardelli, M.; D'Agostini, M.; Lucilli, G.; Zanon, F. |
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