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| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| The Role of the Simulation in Supporting Newly Graduated Nurses in Their First 5 Months of Working Transition: Findings From a Mixed‐Method Study | 1-gen-2024 | Mesaglio, Maura; Dentice, Sara; Grassetti, Luca; Achil, Illarj; Bernardinis, Anna; Caruzzo, Davide; Inserra, Anna; Mansutti, Irene; Mattiussi, Elisa; Menegoz, Sandra; Piani, Tommaso; Vanzo, Elena; Chiappinotto, Stefania; Palese, Alvisa |
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