The Role of the Simulation in Supporting Newly Graduated Nurses in Their First 5 Months of Working Transition: Findings From a Mixed‐Method Study

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2024

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Journal of Clinical Nursing - 2024 - Mesaglio - The Role of the Simulation in Supporting Newly Graduated Nurses in Their.pdf accesso aperto Tipologia: Versione Editoriale (PDF) Licenza: Creative commons Dimensione 606.02 kB Formato Adobe PDF Visualizza/Apri	606.02 kB	Adobe PDF	Visualizza/Apri

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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11390/1295228