Riscoprire la grammatica: il metodo neo-comparativo per l'apprendimento del latino

Il volume presenta un percorso didattico per ripensare la tradizione della grammatica latina alla luce della linguistica contemporanea. Una descrizione ragionata della lingua, corredata da esercizi e dalla lettura di un testo classico, fornisce l’essenziale per imparare a tradurre consapevolmente. Il metodo neo-comparativo, basato sul confronto tra lingue antiche e moderne, ci permette di comprendere la singola lingua partendo dalla facoltà del linguaggio, secondo la prospettiva problematicista e cognitivista promossa negli ultimi decenni dalla linguistica e dalla pedagogia. Si propone dunque una sintesi aggiornata e scientificamente difendibile del programma educativo umanistico: studiare la grammatica delle lingue classiche per riflettere sulla natura del linguaggio e della nostra stessa umanità. Si potrà in tal modo difendere ancor oggi l’idea che lo studio del latino forma la mente, ottenendo benefici generali per l’educazione linguistica.