Nel contributo si illustrano alcuni metodi e tecniche di lavoro sul testo, secondo un approccio orientato al lettore e in riferimento a un contesto – quello del Friuli – caratterizzato dal contatto e dalla compresenza di diverse lingue autoctone a fianco dell’italiano standard e delle sue varianti regionali. Anche se in alcune zone della regione la didattica plurilingue coinvolge ormai da molti anni anche lo sloveno e il tedesco, il contributo si concentra in modo specifico su un brano friulano. La fiaba con cui ci si è confrontati, infatti, è sembrata particolarmente adatta allo scopo individuato, perché è già disponibile in due lingue: si tratta di "Pierissùt", fiaba tratta dalle "Tradizioni popolari friulane", raccolte dal folclorista carnico Luigi Gortani (Udine, Del Bianco, 1904); a questo testo friulano ha rivolto la propria attenzione anche Italo Calvino, il quale lo ha tradotto al fine di poterlo includere fra le "Fiabe italiane".

Proposte didattiche su una fiaba in friulano nel contesto plurilingue del Friuli

Zanello Gabriele
;
Martini Serena
2022-01-01

Abstract

Nel contributo si illustrano alcuni metodi e tecniche di lavoro sul testo, secondo un approccio orientato al lettore e in riferimento a un contesto – quello del Friuli – caratterizzato dal contatto e dalla compresenza di diverse lingue autoctone a fianco dell’italiano standard e delle sue varianti regionali. Anche se in alcune zone della regione la didattica plurilingue coinvolge ormai da molti anni anche lo sloveno e il tedesco, il contributo si concentra in modo specifico su un brano friulano. La fiaba con cui ci si è confrontati, infatti, è sembrata particolarmente adatta allo scopo individuato, perché è già disponibile in due lingue: si tratta di "Pierissùt", fiaba tratta dalle "Tradizioni popolari friulane", raccolte dal folclorista carnico Luigi Gortani (Udine, Del Bianco, 1904); a questo testo friulano ha rivolto la propria attenzione anche Italo Calvino, il quale lo ha tradotto al fine di poterlo includere fra le "Fiabe italiane".
2022
978-88-7667-951-3
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