Il rapporto fra narrazione, intesa nel senso laboviano di narrazione di esperienze personali, ed espressione del sé e dell’identità è un tema ricorrente nella ricerca in analisi del discorso e in sociolinguistica. Nel caso di persone che abbiano un rapporto “speciale” con il linguaggio, come i sordi, c’è da chiedersi quale può essere considerato un giusto approccio allo studio di una identità che passa anche dal processo di educazione scelto per loro. In questo contributo verrà presentata la situazione tipica vissuta dai sordi e un’analisi qualitativa compiuta sulle narrazioni digitate e segnate raccolte da siti Web particolarmente frequentati da persone sorde. L’analisi dei testi così raccolti aprirà la discussione sul rapporto esistente tra linguaggio e identità nel caso della sordità.

Le identità narrate della sordità

De Monte, Maria Tagarelli
Secondo
Writing – Original Draft Preparation
;
2015-01-01

Abstract

Il rapporto fra narrazione, intesa nel senso laboviano di narrazione di esperienze personali, ed espressione del sé e dell’identità è un tema ricorrente nella ricerca in analisi del discorso e in sociolinguistica. Nel caso di persone che abbiano un rapporto “speciale” con il linguaggio, come i sordi, c’è da chiedersi quale può essere considerato un giusto approccio allo studio di una identità che passa anche dal processo di educazione scelto per loro. In questo contributo verrà presentata la situazione tipica vissuta dai sordi e un’analisi qualitativa compiuta sulle narrazioni digitate e segnate raccolte da siti Web particolarmente frequentati da persone sorde. L’analisi dei testi così raccolti aprirà la discussione sul rapporto esistente tra linguaggio e identità nel caso della sordità.
2015
978-88-6274-602-1
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