La prefazione apre a un volume che esamina in chiave pedagogica la formazione docenti alla luce delle potenzialità dell'approccio on the door.

Prefazione

Guaran A.
2025-01-01

Abstract

La prefazione apre a un volume che esamina in chiave pedagogica la formazione docenti alla luce delle potenzialità dell'approccio on the door.
2025
979-12-5568-400-8
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