Il saggio esamina gli effetti collaterali dell'emergenza "coronavirus" sull'insegnamento universitario con l'individuazione critica delle tendenze dell'offerta didattica attuale. La conclusione rileva che le caratteristiche della didattica a distanza che emergono dalla gestione universitaria della pandemia presentano forti somiglianze con le grandi trasformazioni in atto nel mondo del lavoro, privato e pubblico.
Innovazioni sulla didattica del diritto del lavoro
M. Brollo
2023-01-01
Abstract
Il saggio esamina gli effetti collaterali dell'emergenza "coronavirus" sull'insegnamento universitario con l'individuazione critica delle tendenze dell'offerta didattica attuale. La conclusione rileva che le caratteristiche della didattica a distanza che emergono dalla gestione universitaria della pandemia presentano forti somiglianze con le grandi trasformazioni in atto nel mondo del lavoro, privato e pubblico.File in questo prodotto:
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