En el artículo se analiza, desde el punto de vista de la Pragmalingüística, La desheredada de Benito Pérez Galdós por lo que hemos creído oportuno explicar en qué consiste esta parte de la lingüística. En cuanto a la (des)cortesía se han examinado algunos fragmentos de la novela elegida centrándonos en las distintas estrategias comunicativas y en los mecanismos lingüísticos que aparecen en los mismos y así poder decidir si todo lo que a priori parecía (des)cortés, lo es en realidad. Otro de los temas tratados es la función del lector del siglo XXI y la inversión sufrida en el proceso inferencial –estrategia que permite al lector "comprender" coherentemente un texto y no, como hasta ahora, que se ha visto en este solo una sucesión de oraciones separadas, donde nos limitábamos a trabajar con la estructura y el significado de dichas oraciones–. En lo concerniente al autor el que sea omnisciente provoca que la interacción autor-lector sea asimétrica, o sea, los papeles de sus agentes no son iguales porque el primero controla la situación. Asimismo hemos podido revisar las estructuras y mecanismos argumentativos más relevantes de la novela.
¿Son corteses los personajes de La desheredada de Galdós?
DEL RIO ZAMUDIO, Maria Sagrario
2011-01-01
Abstract
En el artículo se analiza, desde el punto de vista de la Pragmalingüística, La desheredada de Benito Pérez Galdós por lo que hemos creído oportuno explicar en qué consiste esta parte de la lingüística. En cuanto a la (des)cortesía se han examinado algunos fragmentos de la novela elegida centrándonos en las distintas estrategias comunicativas y en los mecanismos lingüísticos que aparecen en los mismos y así poder decidir si todo lo que a priori parecía (des)cortés, lo es en realidad. Otro de los temas tratados es la función del lector del siglo XXI y la inversión sufrida en el proceso inferencial –estrategia que permite al lector "comprender" coherentemente un texto y no, como hasta ahora, que se ha visto en este solo una sucesión de oraciones separadas, donde nos limitábamos a trabajar con la estructura y el significado de dichas oraciones–. En lo concerniente al autor el que sea omnisciente provoca que la interacción autor-lector sea asimétrica, o sea, los papeles de sus agentes no son iguales porque el primero controla la situación. Asimismo hemos podido revisar las estructuras y mecanismos argumentativos más relevantes de la novela.File | Dimensione | Formato | |
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