Il territorio, con la complessità delle relelazioni che lo caratterizzano, può essere inteso come un museo che offre notevoli opportunità per costruire processi di educazione geografica che rinforzino i fondamentali valori di cittadinanza.
Ecomusei, didattica geografica ed educazione alla cittadinanza
GUARAN, Andrea
2013-01-01
Abstract
Il territorio, con la complessità delle relelazioni che lo caratterizzano, può essere inteso come un museo che offre notevoli opportunità per costruire processi di educazione geografica che rinforzino i fondamentali valori di cittadinanza.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
