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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Professionalità docente: un modello gerarchico 1-gen-1988 Meazzini, Paolo
Ansia d'esame in funzione dell'ansia degli insegnanti e del loro locus of control 1-gen-1993 Meazzini, Paolo; Simeoni, A.
Paura d'esame 1-gen-1996 Meazzini, Paolo
Quando lo stress colpisce, ovvero fatti e misfatti dello stress nella scuola. Parte prima: stress, distress ed eustress 1-gen-1997 Meazzini, Paolo
Quando lo stress colpisce, ovvero fatti e misfatti dello stress nella scuola. Parte seconda: dal distress lavorativo al burn-out 1-gen-1997 Meazzini, Paolo
Quando lo stress colpisce, ovvero fatti e misfatti dello stress nella scuola. Parte terza: le strategie d'intervento. Obiettivo: l'organizzazione 1-gen-1998 Meazzini, Paolo
Quando lo stress colpisce, ovvero fatti e misfatti dello stress nella scuola. Parte quarta: le strategie d'intervento. Obiettivo: il corpo 1-gen-1998 Meazzini, Paolo
Quando lo stress colpisce, ovvero fatti e misfatti dello stress nella scuola. Parte sesta: le stretegie d'intervento. Obiettivo: le abilità 1-gen-1998 Meazzini, Paolo
Quando lo stress colpisce, ovvero fatti e misfatti dello stress nella scuola. Parte quinta: le strategie d'intervento. Obiettivo: la mente 1-gen-1998 Meazzini, Paolo
L'insegnante assertivo 1-gen-1999 Meazzini, Paolo
L'insegnante di qualità 1-gen-2000 Meazzini, Paolo
Apprendimento intenzionale e formazione degli audiolesi 1-gen-2000 Meazzini, Paolo; Fedeli, Daniele
L'insegnante valutato : alcuni modelli di job analysis della professione insegnante 1-gen-2001 Meazzini, Paolo; Soresi, S.
L'insegnante valutato : le fonti della valutazione 1-gen-2002 Meazzini, Paolo; Soresi, S.
L'insegnante valutato l'osservazione sistematica dei comportamenti educanti e la valutazione da parte dei colleghi 1-gen-2002 Meazzini, Paolo; Soresi, S.
La fobia per la scuola: teorie e strategie 1-gen-2002 Fedeli, Daniele; Meazzini, Paolo
L'insegnante valutato : quando a valutare sono gli studenti ed i genitori 1-gen-2002 Meazzini, Paolo; Soresi, S.
Lettura e ritardo mentale 1-gen-2004 Fedeli, Daniele; Meazzini, Paolo
Il distress nella professione docente 1-gen-2004 Meazzini, Paolo; Fedeli, Daniele
Il gioco come strumento d’assessment del bambino con disabilità cognitive 1-gen-2004 Meazzini, Paolo; Fedeli, Daniele
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