BUSSOTTI, PAOLO

BUSSOTTI, PAOLO  

DIUM - DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI E DEL PATRIMONIO CULTURALE  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
"Ruggiero Boscovich’s theory of natural philosophy. Points, distances, determinations". Cham: Birkhäuser, 2020 1-gen-2022 Bussotti, Paolo
A didactic unit on mathematics and science education: the principle of mathematical induction 1-gen-2023 Bussotti, Paolo
A new perspective on mathematics education coming from history: the example of integral calculus 1-gen-2021 Bussotti, Paolo
A Newtonian tale details on notes and proofs in Geneva edition of Newton’s Principia 1-gen-2016 Pisano, R.; Bussotti, P.
A possible role for history of mathematics and science in mathematics and science education 1-gen-2013 Bussotti, Paolo
Alcune note su filosofia e didattica della matematica in Francesco Cecioni. Le Lezioni sui fondamenti della matematica 1-gen-2017 Bussotti, Paolo; Casarosa, Matteo
Alcune note su filosofia e didattica della matematica in Francesco Cecioni. Le Lezioni sui fondamenti della matematica, in Nuova Secondaria Ricerca 1-gen-2017 Bussotti, Paolo
Alcune note sulla gnoseologia husserliana della Philosophie der Arithmetik, con particolare riferimento al concetto di numero 1-gen-1997 Bussotti, Paolo
Alcuni aspetti del pensiero di Federigo Enriques e la nascita del centro Enriques 1-gen-2002 Bussotti, Paolo
Application of optimal control theory to dynamic soaring of seabirds 1-gen-2005 Sachs, O.; Bussotti, P.
Aritmetica e aritmetizzazione. La via indicata da Gauss e Kronecker 1-gen-2000 Bussotti, Paolo
Cantor e il fascino dell’infinito (prima parte) 1-gen-2022 Bussotti, Paolo
Cantor e il fascino dell’infinito (seconda parte) 1-gen-2022 Bussotti, Paolo
Conceptual Frameworks on the Relations Between Physics-Mathematics in the Newton Principia Geneva Edition (1822) 1-gen-2022 Pisano, Raffaele; Bussotti, Paolo
Considerazioni sul concetto di scienza 1-gen-2001 Bussotti, Paolo
Copernicus’ Astronomical Revolution 1-gen-2022 Bussotti, P.; Lotti, B.
Cosmology in the Early Modern Age: A Web of Ideas 1-gen-2022 Bussotti, Paolo; Lotti, Brunello
Descartes and the New Mechanistic Paradigm 1-gen-2022 Bussotti, P.; Lotti, B.
Differential calculus: the use of Newton’s Methodus Fuxionum et Serierum infinitarum in an education context 1-gen-2015 Bussotti, Paolo
Dimostrazioni diverse di uno stesso teorema: loro importanza didattica 1-gen-2022 Bussotti, Paolo; Pulcini, Gabriele