IRIS
RINALDI, Emanuela Emilia
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 2.310
AS - Asia 1.386
EU - Europa 1.356
SA - Sud America 369
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 55
AF - Africa 32
OC - Oceania 6
Totale 5.514
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.258
SG - Singapore 638
IT - Italia 478
UA - Ucraina 307
BR - Brasile 293
CN - Cina 273
VN - Vietnam 144
DE - Germania 132
HK - Hong Kong 130
FI - Finlandia 103
RU - Federazione Russa 82
FR - Francia 67
SE - Svezia 45
GB - Regno Unito 40
IE - Irlanda 40
TR - Turchia 36
KR - Corea 33
CA - Canada 27
ID - Indonesia 23
IN - India 23
EC - Ecuador 18
CO - Colombia 16
BD - Bangladesh 14
PH - Filippine 14
AR - Argentina 13
BE - Belgio 12
MX - Messico 12
PY - Paraguay 12
IQ - Iraq 9
JP - Giappone 9
ZA - Sudafrica 9
MY - Malesia 8
RO - Romania 8
TW - Taiwan 8
AT - Austria 7
ES - Italia 7
EG - Egitto 5
NL - Olanda 5
PK - Pakistan 5
TN - Tunisia 5
AU - Australia 4
BO - Bolivia 4
CL - Cile 4
PT - Portogallo 4
UZ - Uzbekistan 4
VE - Venezuela 4
BW - Botswana 3
CR - Costa Rica 3
DK - Danimarca 3
KE - Kenya 3
KZ - Kazakistan 3
PL - Polonia 3
SI - Slovenia 3
SN - Senegal 3
AL - Albania 2
AZ - Azerbaigian 2
BG - Bulgaria 2
HN - Honduras 2
JO - Giordania 2
MA - Marocco 2
NP - Nepal 2
NZ - Nuova Zelanda 2
PA - Panama 2
PE - Perù 2
SA - Arabia Saudita 2
UY - Uruguay 2
VC - Saint Vincent e Grenadine 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BB - Barbados 1
BY - Bielorussia 1
CW - ???statistics.table.value.countryCode.CW??? 1
CZ - Repubblica Ceca 1
EE - Estonia 1
EU - Europa 1
GE - Georgia 1
HU - Ungheria 1
JM - Giamaica 1
KW - Kuwait 1
LY - Libia 1
NI - Nicaragua 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
SR - Suriname 1
TG - Togo 1
TH - Thailandia 1
TT - Trinidad e Tobago 1
Totale 5.461
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Città #
Singapore 213
Jacksonville 212
Council Bluffs 164
Ann Arbor 156
Chandler 156
Woodbridge 151
Beijing 135
Hong Kong 129
San Jose 125
Dearborn 123
Ashburn 97
Fairfield 67
Milan 63
Houston 62
Wilmington 58
Boardman 56
Princeton 49
Dong Ket 46
Lauterbourg 41
Dublin 40
Bari 34
Hefei 33
Ho Chi Minh City 30
Buffalo 27
Izmir 27
São Paulo 26
Hanoi 25
Torino 24
Dallas 23
Rome 23
Ottawa 21
Seoul 21
Los Angeles 19
Helsinki 18
Seattle 17
The Dalles 15
Cambridge 14
San Diego 14
Santa Clara 13
Udine 13
Brussels 12
Redondo Beach 12
Turin 12
Naples 10
Orem 10
Rio de Janeiro 10
Bolzano 9
Brasília 9
Des Moines 9
Frankfurt am Main 9
Selargius 9
Chicago 8
Chongqing 8
Jakarta 8
Kunming 8
Monfalcone 8
New York 8
Norwalk 8
Johannesburg 7
Messina 7
Vienna 7
Asunción 6
Guayaquil 6
Mariano Comense 6
Miano 6
Modena 6
Padova 6
Quito 6
Verona 6
Belo Horizonte 5
Bologna 5
Casale Monferrato 5
Glasgow 5
Guadalupe 5
Guangzhou 5
Juiz de Fora 5
Lappeenranta 5
Meda 5
Medellín 5
Nanjing 5
North Bergen 5
Ogden 5
Skövde 5
Baghdad 4
Biên Hòa 4
Brooklyn 4
Coimbatore 4
Cuenca 4
Da Nang 4
Hihyā 4
Lecce 4
Manaus 4
Mountain View 4
Osasco 4
Phoenix 4
Porto Velho 4
Roseville 4
Sutton 4
Trento 4
Atlanta 3
Totale 2.953
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Nome #
The relationship between financial education and society: a sociological perspective 207
Fiabe e denaro. Un libro per educare al risparmio e all'economia 181
Giovani e denaro. Percorsi di socializzazione economica 172
Gender differences in financial literacy in Italy. Exploratory explanations 160
Risk-taking and reflective learning 159
The importance of money to Italian children 151
Da Mauss a Zelizer: il denaro come mediatore nei rapporti familiari 146
Le condizioni dell’apprendimento in classi multietniche 144
Financial Literacy and Money Attitudes: Do Boys and Girls Really Differ? A Study among Italian Preadolescents 134
“Reframing Financial Literacy” in sociology of education 127
Adolescents and money: values and tools to handle the future 124
Perché educare alla finanza? Una questione sociologica 123
#Edufin. L'educazione finanziaria come strumento di Relazioni Pubbliche 123
Migliorare i progetti di educazione finanziaria: indicazioni dalla ricerca scientifica 119
Digital and financial skills in the first lockdown: The impact on the financial well-being of older adults 117
I processi di socializzazione economica e finanziaria nei bambini: aspetti cognitivi, sociali e psicologici. Il quadro di riferimento della ricerca accademica 117
Le differenze di genere nell’alfabetizzazione finanziaria in Italia. Note esplorative 116
Money in the transition to adulthood: patterns of allocation between parents and children in Italy 110
Introduzione 109
La finanza tra educazione e società: riflessioni sociologiche 108
Consumer Education in Italy and Europe: Themes, tools and trends for the future years 106
A national survey on consumer education in Italy: motivations and evaluations 106
Reflective Mechanisms for Learning in Consumer Education 103
Un confronto tra la situazione italiana e i risultati del progetto pilota dell’OCSE 103
L'immigrazione straniera nella provincia di Brescia: dati 2010, 2011 e tendenze 102
[Recensione a:] Colombo Maddalena, a cura di (2015). Immigrazione e contesti locali. Annuario Cirmib 101
YOUNG PEOPLE, PARENTS AND THE USE OF MOBILE PHONES: A CROSS-CULTURAL STUDY BETWEEN ITALY AND GREAT BRITAIN 99
La famiglia come agente di socializzazione economica 98
La doppia diversità: l'alunno straniero disabile 98
L’inclusione finanziaria degli stranieri: il caso dei rifugiati 93
Alla ricerca del turista responsabile 92
La formazione tecnica di eccellenza per il lavoro del futuro. Una ricerca-intervento su domanda e offerta formativa tecnica nel mercato del lavoro bresciano 92
La crisi e l'investimento in capitale umano dei giovani milanesi 92
I giovani tra bisogni, stili di vita e partecipazione’ 91
Scuola ed economia: le iniziative di educazione economica in Italia e all’estero 88
Adolescenti e ricerca dell’autonomia tra famiglia, denaro e telefoni cellulari 87
I modelli di regressione logistica 87
Scenario dell’indagine 86
Il Gruppo AEM di Milano 85
Giovani stranieri tra studio e lavoro 85
La presenza straniera nel sistema di istruzione e formazione professionale (IFP) regionale 85
Rinaldi E., (2006), ‘Giovani-adulti e denaro: percorsi di socializzazione economica nella transizione all’età adulta’, in , : ScriptaWeb, pp. -285 83
Significati e rappresentazioni del lavoro nell'adolescenza 83
L’educazione finanziaria delle nuove generazioni 83
La presenza di alunni stranieri nell’istruzione e nella formazione professionale a Brescia 81
Le esperienze lavorative e le ricadute sul percorso formativo e sui piani futuri, 81
La rappresentazione del lavoro come risorsa per le scelte degli adolescenti 81
Alunni stranieri nella scuola e nella formazione professionale: dieci anni di inclusione nella realtà lombarda 79
Risultati della ricerca qualitativa 77
PERCEZIONE DELL’EURO E DI ALTRE MONETE IN FUNZIONE DELL’EXPERTISE: UN PARAGONE TRA ITALIANI E INGLESI 67
Rinaldi E.E., (2017), ‘Le differenze di genere nell’alfabetizzazione finanziaria in Italia. Note esplorative’, in N. Linciano e P. Soccorso (eds.), Challenges in ensuring financial competencies. Essays on how to measure financial knowledge, target beneficiaries and deliver educational programme, Roma: Tiburtini s.r.l. Quaderni di finanza CONSOB, n.84, ottobre, pp. 89-95 44
null 29
Totale 5.514
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022294 0 0 0 20 10 6 8 14 2 55 121 58
2022/2023380 56 36 4 37 34 93 7 28 39 4 15 27
2023/2024202 28 15 10 19 35 3 14 13 14 27 13 11
2024/2025942 45 69 13 30 55 36 57 76 50 64 119 328
2025/20261.470 67 146 180 204 152 121 123 57 93 163 119 45
2026/2027381 29 124 106 122 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 5.514