IRIS
RINALDI, Emanuela Emilia
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 1.754
AS - Asia 1.166
EU - Europa 1.165
SA - Sud America 313
AF - Africa 18
OC - Oceania 6
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 4.423
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1.712
SG - Singapore 543
IT - Italia 396
UA - Ucraina 306
BR - Brasile 268
CN - Cina 225
DE - Germania 125
HK - Hong Kong 125
VN - Vietnam 125
FI - Finlandia 85
RU - Federazione Russa 80
SE - Svezia 45
IE - Irlanda 39
GB - Regno Unito 36
KR - Corea 33
TR - Turchia 31
CA - Canada 24
ID - Indonesia 17
IN - India 15
BE - Belgio 12
PH - Filippine 12
AR - Argentina 11
EC - Ecuador 11
MX - Messico 10
BD - Bangladesh 9
PY - Paraguay 9
RO - Romania 8
TW - Taiwan 8
CO - Colombia 7
ZA - Sudafrica 6
FR - Francia 5
IQ - Iraq 5
MY - Malesia 5
AU - Australia 4
ES - Italia 4
JP - Giappone 4
PT - Portogallo 4
BW - Botswana 3
CR - Costa Rica 3
DK - Danimarca 3
NL - Olanda 3
PL - Polonia 3
SI - Slovenia 3
AZ - Azerbaigian 2
BG - Bulgaria 2
HN - Honduras 2
MA - Marocco 2
NZ - Nuova Zelanda 2
SN - Senegal 2
TN - Tunisia 2
UY - Uruguay 2
UZ - Uzbekistan 2
VC - Saint Vincent e Grenadine 2
VE - Venezuela 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AL - Albania 1
AT - Austria 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BB - Barbados 1
BO - Bolivia 1
BY - Bielorussia 1
CL - Cile 1
CZ - Repubblica Ceca 1
EG - Egitto 1
EU - Europa 1
GE - Georgia 1
HU - Ungheria 1
JO - Giordania 1
KE - Kenya 1
KW - Kuwait 1
KZ - Kazakistan 1
PE - Perù 1
TG - Togo 1
Totale 4.423
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Città #
Jacksonville 212
Singapore 177
Ann Arbor 156
Chandler 156
Woodbridge 151
Beijing 125
Hong Kong 125
Dearborn 122
Fairfield 67
Houston 62
Wilmington 58
Boardman 56
Princeton 49
Dong Ket 46
Milan 42
Dublin 39
Hefei 33
Bari 32
Ashburn 29
Buffalo 27
Ho Chi Minh City 27
Izmir 27
Torino 24
Hanoi 22
Ottawa 21
Seoul 21
São Paulo 20
Dallas 19
Seattle 17
Rome 16
Council Bluffs 15
Los Angeles 15
Cambridge 14
San Diego 14
Udine 13
Brussels 12
Redondo Beach 12
Turin 11
Bolzano 9
Des Moines 9
Rio de Janeiro 9
Selargius 9
Chongqing 8
Kunming 8
Monfalcone 8
Brasília 7
Messina 7
Norwalk 7
Mariano Comense 6
Modena 6
Naples 6
Padova 6
Belo Horizonte 5
Casale Monferrato 5
Frankfurt am Main 5
Glasgow 5
Guadalupe 5
Guangzhou 5
Jakarta 5
Johannesburg 5
Juiz de Fora 5
Meda 5
Nanjing 5
Ogden 5
Orem 5
Skövde 5
Verona 5
Coimbatore 4
Manaus 4
Mountain View 4
Osasco 4
Porto Velho 4
Quito 4
Roseville 4
Sutton 4
Trento 4
Asunción 3
Baotou 3
Bielefeld 3
Biên Hòa 3
Bottanuco 3
Chengdu 3
Da Nang 3
Depok 3
Dhaka 3
Fossano 3
Gaborone 3
Guayaquil 3
Helsinki 3
Ilhéus 3
Ipatinga 3
Jinan 3
Kaohsiung 3
Lecce 3
Lisbon 3
New York 3
Praia Grande 3
Shenyang 3
Sumaré 3
São José do Rio Preto 3
Totale 2.372
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Nome #
The relationship between financial education and society: a sociological perspective 164
Giovani e denaro. Percorsi di socializzazione economica 141
Risk-taking and reflective learning 138
Fiabe e denaro. Un libro per educare al risparmio e all'economia 137
Gender differences in financial literacy in Italy. Exploratory explanations 136
The importance of money to Italian children 127
Le condizioni dell’apprendimento in classi multietniche 119
Da Mauss a Zelizer: il denaro come mediatore nei rapporti familiari 118
Financial Literacy and Money Attitudes: Do Boys and Girls Really Differ? A Study among Italian Preadolescents 115
Perché educare alla finanza? Una questione sociologica 110
Adolescents and money: values and tools to handle the future 102
#Edufin. L'educazione finanziaria come strumento di Relazioni Pubbliche 102
“Reframing Financial Literacy” in sociology of education 101
Digital and financial skills in the first lockdown: The impact on the financial well-being of older adults 97
Introduzione 97
Money in the transition to adulthood: patterns of allocation between parents and children in Italy 97
Migliorare i progetti di educazione finanziaria: indicazioni dalla ricerca scientifica 94
A national survey on consumer education in Italy: motivations and evaluations 93
Consumer Education in Italy and Europe: Themes, tools and trends for the future years 92
Reflective Mechanisms for Learning in Consumer Education 92
L'immigrazione straniera nella provincia di Brescia: dati 2010, 2011 e tendenze 87
I processi di socializzazione economica e finanziaria nei bambini: aspetti cognitivi, sociali e psicologici. Il quadro di riferimento della ricerca accademica 87
Un confronto tra la situazione italiana e i risultati del progetto pilota dell’OCSE 85
[Recensione a:] Colombo Maddalena, a cura di (2015). Immigrazione e contesti locali. Annuario Cirmib 82
Le differenze di genere nell’alfabetizzazione finanziaria in Italia. Note esplorative 82
YOUNG PEOPLE, PARENTS AND THE USE OF MOBILE PHONES: A CROSS-CULTURAL STUDY BETWEEN ITALY AND GREAT BRITAIN 81
La doppia diversità: l'alunno straniero disabile 80
La finanza tra educazione e società: riflessioni sociologiche 79
La famiglia come agente di socializzazione economica 75
Alla ricerca del turista responsabile 75
L’inclusione finanziaria degli stranieri: il caso dei rifugiati 75
Adolescenti e ricerca dell’autonomia tra famiglia, denaro e telefoni cellulari 74
La crisi e l'investimento in capitale umano dei giovani milanesi 73
La presenza straniera nel sistema di istruzione e formazione professionale (IFP) regionale 72
Il Gruppo AEM di Milano 71
I modelli di regressione logistica 71
Scuola ed economia: le iniziative di educazione economica in Italia e all’estero 70
I giovani tra bisogni, stili di vita e partecipazione’ 69
Rinaldi E., (2006), ‘Giovani-adulti e denaro: percorsi di socializzazione economica nella transizione all’età adulta’, in , : ScriptaWeb, pp. -285 68
La formazione tecnica di eccellenza per il lavoro del futuro. Una ricerca-intervento su domanda e offerta formativa tecnica nel mercato del lavoro bresciano 67
Le esperienze lavorative e le ricadute sul percorso formativo e sui piani futuri, 66
Risultati della ricerca qualitativa 66
La presenza di alunni stranieri nell’istruzione e nella formazione professionale a Brescia 65
Significati e rappresentazioni del lavoro nell'adolescenza 65
L’educazione finanziaria delle nuove generazioni 65
Alunni stranieri nella scuola e nella formazione professionale: dieci anni di inclusione nella realtà lombarda 64
La rappresentazione del lavoro come risorsa per le scelte degli adolescenti 62
Giovani stranieri tra studio e lavoro 60
Scenario dell’indagine 60
PERCEZIONE DELL’EURO E DI ALTRE MONETE IN FUNZIONE DELL’EXPERTISE: UN PARAGONE TRA ITALIANI E INGLESI 56
null 29
Rinaldi E.E., (2017), ‘Le differenze di genere nell’alfabetizzazione finanziaria in Italia. Note esplorative’, in N. Linciano e P. Soccorso (eds.), Challenges in ensuring financial competencies. Essays on how to measure financial knowledge, target beneficiaries and deliver educational programme, Roma: Tiburtini s.r.l. Quaderni di finanza CONSOB, n.84, ottobre, pp. 89-95 23
Totale 4.476
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021312 0 0 0 0 0 58 5 52 81 6 54 56
2021/2022362 5 50 13 20 10 6 8 14 2 55 121 58
2022/2023380 56 36 4 37 34 93 7 28 39 4 15 27
2023/2024202 28 15 10 19 35 3 14 13 14 27 13 11
2024/2025942 45 69 13 30 55 36 57 76 50 64 119 328
2025/2026813 67 146 180 204 152 64 0 0 0 0 0 0
Totale 4.476