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Zeit für Deutsch / Almanca Saati 1. Jahrgang. Fernstudienprojekt "Zeit für Deutsch / Almanca Saati" 1-gen-1989 Koslitsch, S; Kuri, Sonja; Mlatschnig, D; Saxer, H; Saxer, R.
Zeit für Deutsch / Almanca Saati 2. Jahrgang. 1-gen-1990 Kuri, Sonja; Saxer, H; Saxer, R.
Zeit für Deutsch / Almanca Saati 3. Jahrgang. Fernstudienprojekt "Zeit für Deutsch / Almanca Saati" Acigögretim Fakültesi Eskisehir 1-gen-1991 Kuri, Sonja; Saxer, H; Saxer, R.
Arbeit mit Texten im Unterricht Deutsch als Fremdsprache 1-gen-1992 Saxer, R; Kuri, Sonja
Sprache der Medien 1-gen-1992 Saxer, R; Kuri, Sonja; Jeran, E. M.
Mündliche und schriftliche Kommunikation im Unterricht Deutsch als Fremdsprache. Fernstudienprojekt "Zeit für Deutsch / Almanca Saati" 1-gen-1992 Saxer, R; Kuri, Sonja
Lesen im Unterricht - Leseunterricht? 1-gen-1993 Kuri, Sonja
Landeskunde mit authentischen texten am Beispiel Schule 1-gen-1993 Kuri, Sonja; Saxer, H; Saxer, R.
"Staatsprüfung Deutsch als Zweitsprache". Zusammenfassung der Auswertung der Rückmeldebögen zur erstmaligen Durchführung der neuen Prüfungsform im Schuljahr 1998/99 1-gen-1999 Kuri, Sonja
Struktur und konkrete Umsetzung 1-gen-1999 Kuri, Sonja
Staatsprüfung Deutsch als Zweitsprache - 2. Prüfungsdurchgang 2000; 1-gen-2000 Kuri, Sonja
Struktur und konkrete Umsetzung 1-gen-2000 Kuri, Sonja
Studiengänge mit zukunftsorientierten Fremdsprachencurricula. Zwischenbilanz der laufenden Ereignisse 1-gen-2001 Kuri, Sonja
Curriculum-Design und Curriculum-Entwicklung. Eine kommentierte Forschungsbibliographie 1-gen-2001 Kuri, Sonja
Staatsprüfung 2001 Deutsch als Zweitsprache. Zusammenfassender Evaluationsbericht mit Empfehlungen 1-gen-2001 Kuri, Sonja
Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache an der Schwelle zum 21. Jahrhundert. Zukunftsorientierte Konzepte und Projekte 1-gen-2001 Kuri, Sonja; Saxer, R.
Lesen und Textarbeit im Fremdsprachenunterricht 1-gen-2002 Kuri, Sonja
Lese- und Textkompetenz in der Fremdsprache. Die neue Staatsprüfung 1-gen-2003 Kuri, Sonja
Im Spannungsfeld der Mehrsprachigkeit. Deutsch an italienischen Universitäten 1-gen-2005 Kuri, Sonja
Die Europäisierung des italienischen Bildungssystems 1-gen-2005 Kuri, Sonja
Das Variantenwörterbuch des Deutschen. Die Standardsprache in Österreich, der Schweiz und Deutschland sowie in Liechtenstein, Luxemburg, Ostbelgien und Südtirol. Hgg. von U. Ammon, de Gruyter 2004, recensione 1-gen-2006 Kuri, Sonja
Standardvariation. Wie viel Variation verträgt die deutsche Sprache? Hgg. von Eichinger/Kallmeyer, Institut für Deutsche Sprache, recensione 1-gen-2007 Kuri, Sonja
Vorwort zum Band: Geographische, historische, politische und sprachsoziologische Aspekte 1-gen-2008 Kuri, Sonja
Sprachenlehren und Sprachenlernen in Grenzregionen. Die Chancen des europäischen Mehrsprachigkeitskonzepts am Beispiel der Region Friaul-Julisch Venetion - Kärnten - Slowenien 1-gen-2008 Kuri, Sonja
ICH-WIR-IHR. Die diskursive Konstruktion von Selbst- und Fremdbildern im Diskurs über Sprache und Sprachbegegnungen am Beispiel des Deutschen als Nachbarsprache in Friaul-Julisch Venezien (FVG). Ein Forschungsbericht 1-gen-2008 Kuri, Sonja
Alexander Wolfs reflexive Fremdsprachendidaktik. Ein Beitrag zur Geschichte des Fremdsprachenunterrichts in Italien 1-gen-2009 Kuri, Sonja
L'idea pedagogica e didattica di Alexander Wolf (1826-1904) 1-gen-2009 Kuri, Sonja
Die Chancen der Mehrsprachigkeit am Beispiel von Kärnten und Friaul-Julisch Venezien 1-gen-2009 Kuri, Sonja; Busch, B.
Rezension. Wintersteiner/Gombos/Gronold (Hg.) Grenzverkehr/ungen. Mehrsprachigkeit, Transkulturalität und Bildung im Alpen-Adria-Raum. Klagenfurt: Wieser 2012 1-gen-2011 Kuri, Sonja
Mehr Sprachigkeit durch Mehrsprachigkeit 1-gen-2011 Kuri, Sonja
Alexander Wolf (1826-1904). Biographie zwischen Evidenz und Konstruktion 1-gen-2011 Kuri, Sonja
Die sprachwissenschaftlichen Grundlagen von Sprachzertifikaten 1-gen-2012 Kuri, Sonja
Wofür sich die Linguistik interessiert. Von den Sprachen zu ihren Sprecherinnen und Sprechern. 1-gen-2012 Kuri, Sonja
Lehrerinnen und Lehrerbildung neu für Sekundarschulunterrichtende in Italien: Rahmenbedingungen und Visionen 1-gen-2013 Kuri, Sonja
Linguistic Remarks on the Term Alpen-Adria/Alpe-Adria - Anmerkungen zu Alpen-Adria/Alpe-Adria aus sprachwissenschaftlicher Sicht 1-gen-2014 Kuri, Sonja
Polyphonie – Voraussetzung für Transkultur. Ein Praxisbericht 1-gen-2015 Kuri, Sonja
Schreiben im Fremdsprachenunterricht: domänenspezifisch und transversal 1-gen-2016 Kuri, Sonja
EU-Projekt “On-line Reading and Writing Laboratory for Czech, German, Italian and Slovenian as L2” (www.wrilab2.eu) 1-gen-2016 Doleschal, Ursula; Gindl, Michaela; Kuri, Sonja
WRILAB2: On-line reading and writing laboratory for Czech, German, Italian and Slovenian L2. Insights from theory and application 1-gen-2016 Doleschal, Ursula; Kuri, Sonja
Preface 1-gen-2016 Perissutti, Anna Maria; Kuri, Sonja; Doleschal, Ursula
WRILAB2. A didactical approach to develop text competences in L2 1-gen-2016 Perissutti, Anna Maria; Kuri, Sonja; Doleschal, Ursula
Zwölf Module für die Entwicklung von Textkompetenz in DaF/DaZ. Didaktische Anmerkungen für Unterrichtende 1-gen-2016 Kuri, Sonja; Doleschal, Ursula
www.WRILAB2.eu. Ein Online-Labor zur Entwicklung von Textkompetenz in den Sprachen Deutsch, Italienisch, Slowenisch und Tschechisch 1-gen-2017 Kuri, Sonja
Die Elementarereignisse in Maja Haderlaps Roman Engel des Vergessens 1-gen-2017 Kuri, Sonja
Vom Langtext zum Abstract: Das Thesis Abstract mit WRILAB2 1-gen-2019 Kuri, S.; Doleschal, U.
Die Rezension. Entwicklung, Bestimmung, Geltung 1-gen-2019 Kuri, S.
"Sehr geehrter Herr Sektionschef!" Oder: Wie aus einem Appell (fast) eine Obligation wird. Der Brief in Franz Werfels Novelle Eine Blaßblaue Frauenschrift 1-gen-2019 Kuri, S.
Tradurre la recensione: Una sfida. Risultati della sperimentazione 1-gen-2019 Kuri, S.
TransLab. Un progetto didattico per la traduzione specializzata 1-gen-2019 Perissutti, A. M.; Kuri, S.
TransLab. Presentazione del progetto 1-gen-2019 Perissutti, Anna Maria; Kuri, Sonja
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