IRIS
FEDELI, Daniele
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 8.939
NA - Nord America 5.735
AS - Asia 1.765
SA - Sud America 289
AF - Africa 19
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 16
OC - Oceania 3
Totale 16.766
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 5.658
IT - Italia 5.387
UA - Ucraina 1.251
SG - Singapore 1.087
DE - Germania 484
CN - Cina 457
FR - Francia 406
FI - Finlandia 354
RU - Federazione Russa 279
BR - Brasile 253
SE - Svezia 240
IE - Irlanda 233
TR - Turchia 155
GB - Regno Unito 97
NL - Olanda 80
CA - Canada 52
CH - Svizzera 38
BE - Belgio 21
MX - Messico 19
EU - Europa 16
PL - Polonia 16
IN - India 14
LT - Lituania 11
ES - Italia 9
PE - Perù 9
RO - Romania 9
HK - Hong Kong 7
AR - Argentina 6
CO - Colombia 6
PK - Pakistan 6
DZ - Algeria 5
PY - Paraguay 5
BD - Bangladesh 4
BG - Bulgaria 4
KR - Corea 4
LB - Libano 4
AL - Albania 3
AU - Australia 3
CI - Costa d'Avorio 3
EC - Ecuador 3
JP - Giappone 3
TG - Togo 3
VN - Vietnam 3
ZA - Sudafrica 3
AT - Austria 2
CL - Cile 2
EE - Estonia 2
IL - Israele 2
IR - Iran 2
JM - Giamaica 2
JO - Giordania 2
MA - Marocco 2
PT - Portogallo 2
RS - Serbia 2
SA - Arabia Saudita 2
SM - San Marino 2
UY - Uruguay 2
UZ - Uzbekistan 2
VE - Venezuela 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AZ - Azerbaigian 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BH - Bahrain 1
BO - Bolivia 1
BY - Bielorussia 1
CR - Costa Rica 1
DK - Danimarca 1
EG - Egitto 1
GR - Grecia 1
HR - Croazia 1
HU - Ungheria 1
ID - Indonesia 1
IQ - Iraq 1
KG - Kirghizistan 1
KZ - Kazakistan 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
ME - Montenegro 1
NG - Nigeria 1
NI - Nicaragua 1
NP - Nepal 1
OM - Oman 1
PA - Panama 1
SN - Senegal 1
SV - El Salvador 1
TW - Taiwan 1
Totale 16.766
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Città #
Jacksonville 854
Chandler 767
Dearborn 505
Singapore 441
Milan 383
Rome 342
Boardman 280
Fairfield 253
Princeton 239
Dublin 232
Wilmington 213
Beijing 202
Ashburn 166
Izmir 152
Woodbridge 145
Naples 142
Udine 140
Florence 115
Ann Arbor 111
Houston 100
Bari 88
Padova 81
Catania 73
San Diego 72
Trieste 71
Bologna 70
Palermo 69
Andover 58
Turin 57
Des Moines 56
Norwalk 52
Cambridge 51
Verona 51
Ogden 46
Pescara 36
Hefei 35
Ottawa 35
Perugia 31
Pordenone 31
Seattle 30
Genoa 29
Venice 29
Cagliari 27
Modena 27
Parma 27
Frankfurt am Main 25
Vicenza 25
Brescia 24
Kunming 24
São Paulo 24
Nanjing 23
Messina 21
Bergamo 20
Monza 20
Los Angeles 19
Salerno 19
Reggio Calabria 18
Trento 18
Brussels 17
Napoli 17
Pisa 17
Santa Clara 17
Guangzhou 16
Zurich 16
Altamura 15
Ancona 15
Redmond 15
Taranto 15
Jinan 14
Shenzhen 14
Torino 14
Dallas 13
Toronto 13
Cesano Maderno 12
Cesena 12
Como 12
Lecce 12
Prato 12
Reggio Emilia 12
Urbino 12
Villongo 12
Fisciano 11
Lamezia Terme 11
Lucca 11
Milazzo 11
Pradamano 11
Castelnovo 10
Civitavecchia 10
Lamon 10
Nanchang 10
Rio de Janeiro 10
Silea 10
Bolzano 9
Helsinki 9
Macerata 9
Ostra 9
Paris 9
Angri 8
Aosta 8
Barletta 8
Totale 7.802
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Nome #
Una scala per valutare l'inclusività delle scuole e delle classi italiane 1.512
Il disturbo da deficit d'attenzione e iperattivita' 503
KIWI - Kit Iperattività: valutazione e intervento in classe 409
Lo sviluppo socio-emotivo. Percorsi teorico-pratici per bambini in difficoltà 311
Lo spettro dei comportamenti aggressivi: dal disturbo della condotta al bullismo. Criteri definitori ed indicatori comportamentali 260
Analisi e documentazione di facilitatori e barriere a scuola: un modello di analisi in ottica ICF 220
Invecchiamento e qualità della vita. La QdV come quadro concettuale per l’analisi e l’intervento nel decadimento cognitivo delle persone con disabilità intellettive 214
Attaccamento e apprendimento. Pedagogia delle basi relazionali dell'apprendimento. 207
Lettura e ritardo mentale 175
Standardizzazione per la lingua italiana delle SIS (Support Intensity Scale) 144
Il metodo Feuerstein e i programmi di didattica metacognitiva. Parte terza: struttura della didattica metacognitiva 134
Gioco e tempo libero nell'autismo 132
A scale for assessing Italian schools and classes inclusiveness 128
La sindrome di Pierino. Il controllo dell'iperattivita' 117
Disciplina punitiva o induttiva? 113
Il metodo Feuerstein e i programmi di didattica metacognitiva. Parte quarta: la metacognizione in azione. Dalla teoria alla pratica 110
La gestione inclusiva dell'allievo con ADHD 110
L'intelligenza emotiva a scuola. Parte prima: cos'è l'intelligenza emotiva? 107
L'allievo ADHD a scuola. Parte prima: inquadramento storico e diagnostico 105
La creazione di un ambiente compensativo per migliorare l'autoregolazione nell'ADHD 103
Trastorno por déficit de aténcion e hiperactividad 102
ADHD. Iperattività e disattenzione a scuola 101
Mi insegni a giocare? Strategie per insegnare abilità ludico-ricreative a bambini disabili 100
Il trattamento psicoeducativo secondo il modello a due vie per l’intervento nel disturbo di Attenzione/Iperattività: studio di efficacia 100
Pedagogia delle emozioni 99
Bloccati fuori e dentro. La pandemia ha avuto un impatto negativo sul benessere psicologico di bambini, adolescenti e genitori italiani. 99
Il gioco come strumento di valutazione delle abilità cognitive 94
Sento, vedo, tocco… e includo 94
Il metodo Feuerstein e i programmi di didattica metacognitiva. Parte prima: i principi di base 92
Il metodo Feuerstein e i programmi di didattica metacognitiva. Parte quinta: l'intervento educativo 91
Emozioni e successo scolastico 90
Cyber-bullismo e cyber-vittimizzazione in Italia: aspetti epidemiologici ed evolutivi 89
L'intelligenza emotiva a scuola. Parte seconda: l'autoconsapevolezza delle emozioni 87
La Supports Intensity Scale nel panorama riabilitativo italiano. Standardizzazione italiana e procedure psicometriche 87
Didattica delle funzioni esecutive. Le funzioni esecutive a scuola: una panoramica introduttiva 85
Teoria della mente e funzioni esecutive 85
La gestione dei comportamenti-problema 85
Funzionamento esecutivo e adattamento: uno studio pilota in soggetti adulti e con disabilità intellettiva 84
La fobia per la scuola: teorie e strategie 83
Kit per l'ADHD. Iperattività e disattenzione 81
Cognitivismo e bullismo. Distorsioni cognitive nel soggetto con disturbo della condotta 80
ADHD e sport 'open skills': criticità e prospettive di lavoro 80
L'allievo ADHD a scuola. Parte quinta: strategie riabilitative e coinvolgimento della famiglia 79
Il metodo Feuerstein e i programmi di didattica metacognitiva. Parte seconda: la mediazione del processo di apprendimento 78
Didattica delle funzioni esecutive. Le disfunzioni esecutive riguardanti la sfera attentiva 78
Qualità della vita e promozione del benessere emozionale a scuola 77
Esempi di PDP 77
Ansia e rendimento scolastico 76
Il disturbo della condotta 75
Cosa succede quando l'età avanza per le persone con disabilità intellettiva 75
Allievi disattenti e iperattivi e mappe concettuali 75
Divertimento 75
L'invecchiamento psicologico. Il mantenimento della Qualità della Vita (QdV) e il modello 'Proactive Aging' 75
Il valore educativo del gioco 74
Metodologie per la programmazione degli interventi orientati alla Qualità della Vita 74
Hiperaktivno dete - sindrom "malog Perice" 73
Strategie antibullismo 72
Verso il bullismo: segnali precoci ed evoluzione del fenomeno 72
Formazione degli allievi adulti e distance education. Parte quinta: la valutazione dei corsi on-line 71
L'approccio cognitivo-comportamentale all'età evolutiva 71
Il bambino digitale 71
Aggressività a scuola. Dall'analisi all'intervento: cambiamento di prospettiva 71
Ludica-mente. Un percorso ludico per la valutazione delle abilità di autoregolazione 71
Comportamenti-problema e disturbi comportamentali in età evolutiva: iperattività e oppositività 70
L'intelligenza emotiva a scuola. Parte quarta: il pensiero creativo 69
Il tempo libero e la persona disabile. Parte 2°: principi operativi e metodologie d'intervento 69
Il bullismo ma non solo. Parte quinta: strategie educative e riabilitative 69
Indicazioni metodologiche per un buon PDP 69
La Politica Scolastica Antibullismo 69
Bullismo e cyberbullismo. Come intervenire nei contesti scolastici 69
Apprendimento intenzionale e formazione degli audiolesi 68
Le regole a casa. Premiamo e puniamo 68
Pedagogia speciale per i nidi e le scuole dell'infanzia 68
Glossario tematico 67
L'allievo ADHD a scuola. Parte terza: il profilo psicologico 66
L'avanzamento d'età nei disturbi dello spettro autistico 66
La Qualità Totale nella scuola. Parte prima: che cos'è la Qualità Totale 65
Creare link a scuola. La sfida dell'integrazione degli allievi con disabilità 65
Qualità di vita nella disabilità adulta 65
I problemi di attenzione nelle persone con ritardo mentale.Uno studio sui deficit attentivi in fase di input e di output tramite versioni multiple del test di Stroop 65
La Qualità Totale nella scuola. Parte terza: gli strumenti per indagare i processi 64
Azione antibullismo. Step operativi per la costruzione di una scuola prosociale 64
Lo sviluppo dell'autoregolazione come obiettivo trasversale 64
Il bullismo: dalla teoria alla ricerca 63
Il bullismo: oltre. Volume 1 - Dai miti alla realta': la comprensione del fenomeno 63
I disturbi dell'attenzione. Natura, fattori di rischio e interventi educativi 63
Il deficit di attenzione con iperattività 62
Il cyberbullismo 62
A proposito di attenzione e distrazione 62
Dalla parte della vittima: indici di fragilità e rischio di vittimizzazione 62
Conoscenza 62
La Qualità Totale nella scuola. Parte seconda: aspetti generali e strategie 61
L'allievo ADHD a scuola. Parte seconda: le procedure di assessment 61
Il gioco come strumento d’assessment del bambino con disabilità cognitive 61
Qualità della vita in età avanzata per la persona con disabilità 61
L'approccio metodologico ai problemi attentivi 60
Riflettere sui danni per la vittima 60
Inizia la scuola... l'ansia da separazione (1° parte) 60
Il Piano didattico personalizzato 59
L'intelligenza emotiva a scuola. Parte terza: la gestione delle proprie emozioni 58
Totale 11.041
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020589 0 0 0 0 0 0 0 0 0 243 80 266
2020/20211.914 32 208 27 221 51 265 59 250 388 60 286 67
2021/20222.089 26 217 103 237 84 49 136 149 120 251 295 422
2022/20232.512 286 80 57 236 239 571 54 184 339 126 171 169
2023/20242.261 159 119 151 141 241 198 195 170 140 296 307 144
2024/20253.881 164 428 308 232 352 295 345 423 626 708 0 0
Totale 17.188