IRIS
KURI, Sonja
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 3.120
EU - Europa 2.048
AS - Asia 1.557
SA - Sud America 198
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 120
AF - Africa 30
OC - Oceania 1
Totale 7.074
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.060
DE - Germania 747
SG - Singapore 675
CN - Cina 426
IT - Italia 379
UA - Ucraina 288
BR - Brasile 154
HK - Hong Kong 154
VN - Vietnam 112
FI - Finlandia 98
FR - Francia 85
AT - Austria 78
RU - Federazione Russa 72
SE - Svezia 69
GB - Regno Unito 61
IE - Irlanda 57
TR - Turchia 52
KR - Corea 32
CA - Canada 30
IN - India 26
CH - Svizzera 23
PL - Polonia 21
AR - Argentina 19
NL - Olanda 17
BD - Bangladesh 15
BE - Belgio 14
IQ - Iraq 14
MX - Messico 12
ID - Indonesia 10
ZA - Sudafrica 8
ES - Italia 7
JP - Giappone 7
CL - Cile 6
EC - Ecuador 6
EG - Egitto 6
EU - Europa 6
RO - Romania 6
CO - Colombia 5
PK - Pakistan 5
UZ - Uzbekistan 5
CZ - Repubblica Ceca 4
EE - Estonia 4
LU - Lussemburgo 4
TG - Togo 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
GR - Grecia 3
HN - Honduras 3
JO - Giordania 3
KE - Kenya 3
LT - Lituania 3
VE - Venezuela 3
BA - Bosnia-Erzegovina 2
CR - Costa Rica 2
DO - Repubblica Dominicana 2
GD - Grenada 2
IR - Iran 2
JM - Giamaica 2
KZ - Kazakistan 2
LB - Libano 2
MA - Marocco 2
NP - Nepal 2
PH - Filippine 2
SA - Arabia Saudita 2
TN - Tunisia 2
TT - Trinidad e Tobago 2
TW - Taiwan 2
UY - Uruguay 2
AD - Andorra 1
AM - Armenia 1
AO - Angola 1
AU - Australia 1
AZ - Azerbaigian 1
BH - Bahrain 1
BZ - Belize 1
CI - Costa d'Avorio 1
DK - Danimarca 1
ET - Etiopia 1
GL - Groenlandia 1
GT - Guatemala 1
HU - Ungheria 1
IL - Israele 1
MD - Moldavia 1
ML - Mali 1
NO - Norvegia 1
PA - Panama 1
PE - Perù 1
PT - Portogallo 1
PY - Paraguay 1
SR - Suriname 1
SV - El Salvador 1
ZM - Zambia 1
Totale 6.960
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Città #
Chandler 343
Singapore 293
Ann Arbor 207
Ashburn 207
Jacksonville 196
Beijing 188
Dearborn 173
Woodbridge 172
Houston 155
Hong Kong 153
San Jose 146
Council Bluffs 143
Boardman 70
Wuppertal 69
Wilmington 59
Dublin 56
Fairfield 53
Princeton 52
Los Angeles 51
Lauterbourg 49
Dallas 41
Vienna 40
Izmir 38
Hefei 35
Udine 33
Dong Ket 30
Milan 30
Seoul 29
Buffalo 27
Ho Chi Minh City 26
New York 24
Santa Clara 23
Berlin 21
Düsseldorf 21
Des Moines 20
Hanoi 20
Nürnberg 20
Helsinki 19
Bologna 18
Warsaw 18
Rome 17
The Dalles 17
Brussels 14
Cambridge 14
Konstanz 14
Ogden 14
Nanjing 13
Redondo Beach 13
Seattle 13
Frankfurt am Main 12
Kunming 12
São Paulo 12
Bochum 11
Freiburg 11
Cologne 10
Denver 10
Mainz 10
Nanchang 10
Norwalk 10
Tübingen 10
Dortmund 9
Poplar 9
San Diego 9
Trieste 9
Bremen 8
Chennai 8
Guangzhou 8
Piacenza 8
Baghdad 7
Basel 7
Bielefeld 7
Chicago 7
Florence 7
London 7
Mexico City 7
Redmond 7
Stuttgart 7
Belluno 6
Brooklyn 6
Flensburg 6
Hamburg 6
Munich 6
Orem 6
Ottawa 6
Rio de Janeiro 6
Siegen 6
Tokyo 6
Amsterdam 5
Essen 5
Halle 5
Leawood 5
Miano 5
Modena 5
Mumbai 5
Nuremberg 5
Palermo 5
Remscheid 5
Savignano Sul Rubicone 5
Toronto 5
Wuhan 5
Totale 3.871
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Nome #
Alexander Wolfs reflexive Fremdsprachendidaktik. Ein Beitrag zur Geschichte des Fremdsprachenunterrichts in Italien 353
WRILAB2. A didactical approach to develop text competences in L2 180
Zwölf Module für die Entwicklung von Textkompetenz in DaF/DaZ. Didaktische Anmerkungen für Unterrichtende 171
Die Rezension. Entwicklung, Bestimmung, Geltung 167
Preface 164
Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache an der Schwelle zum 21. Jahrhundert. Zukunftsorientierte Konzepte und Projekte 151
EU-Projekt “On-line Reading and Writing Laboratory for Czech, German, Italian and Slovenian as L2” (www.wrilab2.eu) 150
"Sehr geehrter Herr Sektionschef!" Oder: Wie aus einem Appell (fast) eine Obligation wird. Der Brief in Franz Werfels Novelle Eine Blaßblaue Frauenschrift 147
Alexander Wolf (1826-1904). Biographie zwischen Evidenz und Konstruktion 145
La Recensione. Un genere dalla fama controversa 145
Die Chancen der Mehrsprachigkeit am Beispiel von Kärnten und Friaul-Julisch Venezien 141
Die Elementarereignisse in Maja Haderlaps Roman Engel des Vergessens 141
Lese- und Textkompetenz in der Fremdsprache. Die neue Staatsprüfung 136
Wofür sich die Linguistik interessiert. Von den Sprachen zu ihren Sprecherinnen und Sprechern. 134
Curriculum-Design und Curriculum-Entwicklung. Eine kommentierte Forschungsbibliographie 132
Diskursive Implementation der Energiewende in Deutschland: eine linguistische Analyse zu Diskursorganisation und Wissensaufbau anhand von drei Akteuren des deutschen Energiesektors 131
Polyphonie – Voraussetzung für Transkultur. Ein Praxisbericht 130
Zeit für Deutsch / Almanca Saati 3. Jahrgang. Fernstudienprojekt "Zeit für Deutsch / Almanca Saati" Acigögretim Fakültesi Eskisehir 126
Das Variantenwörterbuch des Deutschen. Die Standardsprache in Österreich, der Schweiz und Deutschland sowie in Liechtenstein, Luxemburg, Ostbelgien und Südtirol. Hgg. von U. Ammon, de Gruyter 2004, recensione 125
Schreiben im Fremdsprachenunterricht: domänenspezifisch und transversal 125
Zeit für Deutsch / Almanca Saati 1. Jahrgang. Fernstudienprojekt "Zeit für Deutsch / Almanca Saati" 121
Mündliche und schriftliche Kommunikation im Unterricht Deutsch als Fremdsprache. Fernstudienprojekt "Zeit für Deutsch / Almanca Saati" 120
ICH-WIR-IHR. Die diskursive Konstruktion von Selbst- und Fremdbildern im Diskurs über Sprache und Sprachbegegnungen am Beispiel des Deutschen als Nachbarsprache in Friaul-Julisch Venezien (FVG). Ein Forschungsbericht 120
Lesen im Unterricht - Leseunterricht? 119
WRILAB2: On-line reading and writing laboratory for Czech, German, Italian and Slovenian L2. Insights from theory and application 118
Die Europäisierung des italienischen Bildungssystems 115
Die sprachwissenschaftlichen Grundlagen von Sprachzertifikaten 114
Die Semantik der Energieversorgung in Deutschland und Italien: eine multimodale Studie 113
Im Spannungsfeld der Mehrsprachigkeit. Deutsch an italienischen Universitäten 113
Arbeit mit Texten im Unterricht Deutsch als Fremdsprache 112
www.WRILAB2.eu. Ein Online-Labor zur Entwicklung von Textkompetenz in den Sprachen Deutsch, Italienisch, Slowenisch und Tschechisch 111
Sprache der Medien 110
Zeit für Deutsch / Almanca Saati 2. Jahrgang. 110
TransLab. Un progetto didattico per la traduzione specializzata 107
Linguistic Remarks on the Term Alpen-Adria/Alpe-Adria - Anmerkungen zu Alpen-Adria/Alpe-Adria aus sprachwissenschaftlicher Sicht 105
Tradurre la recensione: Una sfida. Risultati della sperimentazione 105
"Staatsprüfung Deutsch als Zweitsprache". Zusammenfassung der Auswertung der Rückmeldebögen zur erstmaligen Durchführung der neuen Prüfungsform im Schuljahr 1998/99 103
Lesen und Textarbeit im Fremdsprachenunterricht 101
Standardvariation. Wie viel Variation verträgt die deutsche Sprache? Hgg. von Eichinger/Kallmeyer, Institut für Deutsche Sprache, recensione 101
L'idea pedagogica e didattica di Alexander Wolf (1826-1904) 100
TransLab. Presentazione del progetto 100
Studiengänge mit zukunftsorientierten Fremdsprachencurricula. Zwischenbilanz der laufenden Ereignisse 99
Lehrerinnen und Lehrerbildung neu für Sekundarschulunterrichtende in Italien: Rahmenbedingungen und Visionen 98
Struktur und konkrete Umsetzung 97
Das jüdische Wien im 20. Jahrhundert. Ein interdisziplinäres und interkulturelles Projekt 96
Rezension. Wintersteiner/Gombos/Gronold (Hg.) Grenzverkehr/ungen. Mehrsprachigkeit, Transkulturalität und Bildung im Alpen-Adria-Raum. Klagenfurt: Wieser 2012 96
Die Technik nutzen. Das Schreiben fördern mit WRILAB2 96
Staatsprüfung Deutsch als Zweitsprache - 2. Prüfungsdurchgang 2000; 95
Vorwort zum Band: Geographische, historische, politische und sprachsoziologische Aspekte 95
Textsorten als didaktischer Hebel auf dem Weg zur Textkompetenz 95
Mehr Sprachigkeit durch Mehrsprachigkeit 94
Staatsprüfung 2001 Deutsch als Zweitsprache. Zusammenfassender Evaluationsbericht mit Empfehlungen 91
Sprachenlehren und Sprachenlernen in Grenzregionen. Die Chancen des europäischen Mehrsprachigkeitskonzepts am Beispiel der Region Friaul-Julisch Venetion - Kärnten - Slowenien 91
Den (schweren) Weg zum professionellen Schreiben mittels Scaffolding erleichtern. Ein Bericht zu einem Online-Tool der angewandten Sprachwissenschaft 90
Struktur und konkrete Umsetzung 85
Landeskunde mit authentischen texten am Beispiel Schule 81
Schreiben im Unterricht mit WRILAB2 80
Konventionen, Muster, Routinen und Modelle 69
Konventionen, Muster, Routinen & Modelle 59
Vom Langtext zum Abstract: Das Thesis Abstract mit WRILAB2 55
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022465 0 62 30 36 4 1 21 26 4 64 122 95
2022/2023731 71 65 31 96 71 166 10 61 94 11 33 22
2023/2024286 37 23 6 18 36 17 37 34 25 27 17 9
2024/20251.104 20 65 84 22 70 70 71 72 118 54 217 241
2025/20261.883 180 204 144 136 299 191 232 68 140 132 114 43
2026/2027166 46 120 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 7.074