IRIS
ZANON, Francesca
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 3.029
NA - Nord America 1.547
AS - Asia 153
AF - Africa 6
SA - Sud America 4
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 2
Totale 4.741
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Nazione #
IT - Italia 2.349
US - Stati Uniti d'America 1.547
UA - Ucraina 232
DE - Germania 117
CN - Cina 93
FR - Francia 68
FI - Finlandia 67
SE - Svezia 44
IE - Irlanda 42
TR - Turchia 36
GB - Regno Unito 33
PL - Polonia 33
BE - Belgio 10
CH - Svizzera 10
NL - Olanda 10
SG - Singapore 9
AT - Austria 7
TG - Togo 6
VN - Vietnam 4
CO - Colombia 3
IN - India 3
JP - Giappone 3
EU - Europa 2
PH - Filippine 2
PK - Pakistan 2
SM - San Marino 2
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BR - Brasile 1
HR - Croazia 1
HU - Ungheria 1
IR - Iran 1
RO - Romania 1
RU - Federazione Russa 1
Totale 4.741
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Città #
Chandler 274
Jacksonville 145
Ann Arbor 118
Dearborn 110
Udine 110
Milan 95
Trieste 76
Rome 74
Woodbridge 62
Wilmington 56
Fairfield 51
Princeton 51
Dublin 41
Bologna 40
Naples 36
Catania 32
Des Moines 32
Beijing 29
Turin 29
Grafing 24
Boardman 23
Ashburn 22
Palermo 22
Grado 21
Izmir 21
Padova 20
Parma 20
Houston 18
Florence 17
Vicenza 15
Reggio Emilia 14
Kocaeli 13
Redmond 13
San Diego 13
Bari 12
Urbino 12
Cambridge 11
Modena 11
Ogden 11
Siena 11
Brussels 10
Gradisca D'isonzo 10
Gualdo 10
Lignano Sabbiadoro 10
Venaria 10
Zanè 10
Altamura 9
Milazzo 9
Nanjing 9
Ostra 9
Reggio Calabria 9
Torre Del Greco 9
Treviso 9
Venice 9
Campofelice Di Roccella 8
Angri 7
Bergamo 7
Civitavecchia 7
Jinan 7
Monfalcone 7
Monza 7
Norwalk 7
Piove di Sacco 7
Pordenone 7
Sennori 7
Singapore 7
Warsaw 7
Ancona 6
Aversa 6
Caserta 6
Falls Church 6
Kunming 6
Lomé 6
Misserio 6
Múggia 6
Potenza 6
San Donà di Piave 6
San Giorgio di Piano 6
Serramazzoni 6
Verona 6
Acerra 5
Azzano Decimo 5
Fiesole 5
Foggia 5
Messina 5
Paris 5
Roncegno 5
Saronno 5
Abbiategrasso 4
Cagliari 4
Caivano 4
Castions di Strada 4
Cerignola 4
Dong Ket 4
Fisciano 4
Fiumicello 4
Frankfurt am Main 4
Gorizia 4
Guangzhou 4
Hefei 4
Totale 2.195
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Nome #
Una scala per valutare l'inclusività delle scuole e delle classi italiane 1.278
Contesti eterogenei... e capovolti. Flipped classroom e inclusione nei contesti eterogenei. 345
Scala di Valutazione dei Processi Inclusivi: analisi degli item e possibili proposte di intervento 184
Capuccetto rosso e la mamma irresponsabile 131
C'era una volta. Da Cenerentola a Shrek. 129
I molti linguaggi delle classi eterogenee. Riflessioni a partire dall’esperienza del Laboratorio di educazione interculturale e crossmediale dell’Università di Udine 125
A scale for assessing Italian schools and classes inclusiveness 106
Didattica generale e metodologie di insegnamento 105
La voce degli studenti in una comunità di pratiche online 93
La colpa dei padri nelle fiabe 85
Sento, vedo, tocco… e includo 83
Un’analisi degli scambi verbali scritti in una Comunità di pratica online 82
REDUNDANT AND SCRAMBLED INFORMATION ON PRESENTATION MANAGER 81
Research on computer based cognitive assessment and educational training: effect of early intervention 79
E-v@luation. Ricerche e strumenti per la valutazione online 77
Le nuove tecnologie nella didattica/II. Un'esperienza di formazione nella scuola di specializzazione per l'insegnamento nella scuola secondaria 77
Osservo, provo e cambio 74
L'analisi delle rappresentazioni dei gesti nel bambino della scuola dell'infanzia 67
BLENDED EDUCATION AND TUTORS: NEW DIDACTIC STRATEGY FOR THE MEDIATION OF KNOWLEDGE AND PRACTICES IN INSTITUTIONAL LEARNING COURSES 66
Effects of Redundancy and Paraphrasing in University Lessons: Multitasking and Cognitive Load in Written-Spoken PowerPoint Presentation 64
Modelli formativi in sanità: quali strumenti per la formazione e l’aggiornamento? 64
Parlare per gioco, parlare per apprendere 62
Clikgiocare. Attività didattiche con il computer nella scuola dell'infanzia 62
La formazione in sanità, uso dei forum nei processi formativi transmediali 61
La lezione con PowerPoint: gli studenti leggono o ascoltano? 56
Prinicipi e principessa. Educazione di genere nelle favole. 54
Insegnare con il computer: dal 'pasticciare' al programmare” 53
Educazione continua in medicina (ECM): fase due: formazione a distanza, nuova cultura formativa per nuovi orizzonti.Sperimentazione FVG. 53
Internet come sussidio nei processi di insegnamento e apprendimento. Un’esperienza formativa. 50
Quando leggere diventa difficile 49
Tecnologie, lingua, cittadinanza. Percorsi di inclusione dei migranti nei CPIA 49
Studenti in formazione 48
Tecnologie e disturbi di lettura. Costruzione di esercizi di letto-scrittura con Power Point 48
La formazione in ambito sanitario: analisi di una realtà aziendale del friuli 48
Realtà Aumentata e didattica inclusiva 48
Studenti in formazione: l’uso del forum nella didattica universitaria 46
Scrivi o disegni male? Occhio ai margini. 44
La dimensione progettuale nella programmazione per obiettivi 43
Ricontestualuzzare il dono nella formazione degli insegnanti. Spunti a partire da comunità di pratica e peer teaching 43
Creare una comunità di pratica tra gli operatori di un’unità operativa di geriatria 42
Comprensione orale, comprensione scritta e disturbo dell'apprendimento. Una ricerca condotta nella scuola secondaria di secondo grado. 42
Technology, disability and inclusive didatics 41
Le nuove tecnologie come competenza professionale per l’intervento nei disturbi dell’apprendimento 41
L'inserimento al nido e alla scuola dell'infanzia e la programmazione educativa nell'ottica UDL 41
La ricerca-azione come “risposta” alle sfide emergenti nei contesti educativi eterogenei. Responsabilità sociale dell’università e formazione in servizio degli insegnanti. 39
Come ampliare l'inclusività attraverso collaborazione e intercultura 38
Apprendere con le domande 37
Attività motorie e funzioni esecutive. Metodi e percorsi per la scuola primaria 32
Progettare una videolezione. Una sfida alla flessibilità tra didattica in presenza e metodi digitali per la didattica del futuro 23
Le regole sono importanti. Imparare a gestire emozioni e comportamenti nella Scuola dell'Infanzia 21
Cambiare la DAD: creazione di comunità di apprendimento vir tuale 20
La video osservazione a scuola: indicatori e griglie per l’analisi 19
Funzioni esecutive e potenziamento delle prassie 18
Strategie e ambienti "Mainstrem" per la condivisione e a collaborazione" 17
Storie di apprendimento e formazione degli insegnanti 16
Didattica inclusiva con le fiabe 15
Sviluppo motorio e prassico: dall'analisi all'intervento 15
Flipped classroom all’università, per innovare la didattica: metodi e strategie 13
Apprendimento intervallato”: la DAD nella relazione tra corpo, cognizione e ambiente 12
Le nuove tecnologie. Una competenza trasversale per l'inclusione. 12
Premessa ed Introduzione 9
Cosa può fare la Scuola per educare i ragazzi contro il Cyberbullismo 8
L'apprendimento intervallato 8
Progettazione dei laboratori 8
Comprensione orale, comprensione scritta e disturbo dell'apprendimento. 7
Lo sviluppo prassico e l'autoregolazione 6
Videoricerca e documentazione narrativa nella didattica rivolta ad adulti stranieri 4
Sufficiente o insufficiente, questo è il dilemma. La valutazione nella didattica digitale integrata 3
Le chatbot: sfida e opportunità per percorsi di didattica metacognitiva 1
Totale 4.920
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Categoria #
all - tutte 14.572
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curatela - curatele 0
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Totale 14.572
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020617 7 7 14 46 33 141 126 70 18 64 31 60
2020/2021568 10 44 23 47 29 54 35 75 80 69 75 27
2021/2022830 16 60 32 83 53 41 136 50 41 81 140 97
2022/20231.084 73 47 18 119 130 160 81 131 161 42 71 51
2023/2024919 53 75 55 75 97 75 74 89 45 121 91 69
2024/202538 38 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 4.920